Politik muss endlich für verbindliche, klare und einheitliche Vorgaben für Kinder mit Lese-Rechtschreibschwäche (LRS) und Dyskalkulie sorgen
Köln, 04.12.2023. Kein anderes Bundesland hat solch veraltetet schulrechtliche Vorgaben in Bezug auf LRS wie NRW. Der Kölner Arbeitskreis LRS & Dyskalkulie e.V. fordert die Landesregierung auf den NRW-Erlass von 1991 endlich zu aktualisieren und in den schulrechtlichen Vorgaben zu verankern.
In der Zeit vom 01.02.2023 bis zum 31.07.2023 haben wir unseren Flyer neu gestaltet. Des Weiteren haben wir Karten mit einem QR- Code für leichtere Google-Bewertungen entworfen.
Öffentlichkeitsarbeit weiter lesenVon 23.10.2022 bis zum 30.05.2023 haben wir auf der Homepage unsere Projektübersichtsseite und „Aktuelles und Aktionen“ neuer und moderner gestaltet. Dabei haben wir standardisierte Lösungswege benutzt. Der zeitliche Aufwand für künftige Wartungsarbeiten soll somit reduziert werden.
Umbau und Erweiterungsarbeiten weiter lesenSchöne Worte – wenig Besserung! LRS und Rechenschwäche Thema im Plenum – Jetzt mit mehr Erfolg?
Köln, 24.05.2023. Köln, 24.05.2023. Am Freitag, den 26.05.2023 stehen die Themen Lese-, Rechtschreib- und Rechenschwäche, aufgrund der Hartnäckigkeit vom Kölner Arbeitskreis LRS & Dyskalkulie e.V., auf der Tagesordnung im Plenum.
Im Jahr 2023 hat der Illustrator Peter Büttner für uns eine Grafik erstellt, die darstellt, dass Kinder mit individueller Unterstützung über Hürden springen können.
Illustration Hürden abbauen weiter lesenSchulausschusssitzung vom 08.02.2023
Der Kölner Arbeitskreis LRS & Dyskalkulie e.V. wurde als Experte zum Thema Lese-Rechtschreib- und Rechenschwäche zur Anhörung vom Ausschuss für Schule und Bildung geladen.
Podiumsdiskussion mit Vertretern aus Politik und Gesundheit
Köln, 07.12.2022
Der Kölner Arbeitskreis LRS & Dyskalkulie e.V. veranstaltete am 30.11.2022 eine Podiumsdiskussion über den schulischen Umgang mit Lese-, Rechtschreib- und Rechenschwäche aus landespolitscher Perspektive.
Auszeichnung geht an die Elterninitiative „Kölner Arbeitskreis LRS & Dyskalkulie e.V.“
PM: Rheinischer Bildungsplatz 2022 weiter lesenKeine technischen Hilfsmittel in der ZP10 mehr erlaubt
Köln, 02.11.2022. Der Kölner Arbeitskreis LRS & Dyskalkulie e.V. macht auf einen gravierenden Missstand aufmerksam: Jugendliche mit Dyskalkulie / Rechenstörung werden in den Zentralen Prüfungen (ZP 10) ab sofort noch mehr als bisher benachteiligt.
Durch nur unzulänglich umgesetzte schulrechtliche Vorgaben (bis hin zu Falschaussagen) erfahren Kinder mit Lese-, Rechtschreib- und Rechenschwäche an den Schulen zusätzliche Schwierigkeiten, dabei könnten sie mit den zur Verfügung stehenden Mitteln effektiv unterstützt werden.
PM: Der Umgang mit Schülern mit besonderen Schwierigkeiten im Lesen, Rechtschreiben und Rechnen ist an Schulen „ungenügend“ weiter lesen